大学院 博士後期課程案内
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23研究指導体制■履修モデル(例)●対象となる学生在野の地方史研究家●テーマ織豊体制下の庶民生活●授業科目(1)基盤研究科目(メジャー) 人文学特論(1年次1学期履修) 歴史学・人類学研究法 (1)「日本史学研 究法」(1年次2学期履修)(2)所属プログラム以外の基盤研究科目 (マイナー) 数理・情報研究法 (1) 「数理論理学研究法」 (2年次2学期履修)(3)特定研究科目(メジャー) 人文学特定研究(1年次~修了まで履修)●教育研究上の特色居住している地域の歴史的資源、とりわけ中近世武士社会における庶民の生活(生産・消費活動、日常生活)に関する史料をもとに、織田・豊臣政権期という地域経済の大きな転換期に農民あるいは都市商工民がどのように生きていたか、そのことにどのような意味があったかについて、実証的、体系的に考察を進める。そのため、すでに活字化された史料のみならず、地域に散在する第1次史料や伝承等を発掘し、その膨大なデータを数理統計的な手法を応用して分析・解析することで、地域史に新たな発見と視点を提供しうる研究能力を養成する。●その効果研究的創造性と独自性、理論と方法論を基礎に置き、地域社会とその歴史に根ざした高度な歴史研究を行い、多くの学術的成果を学界に公開し続けうる人材の養成。●学位 博士(学術)●修了後の進路在野の地方史研究家・大学等の歴史関連科目の講師・生涯学習諸機関の上級講師・研究所等の研究員学修・指導上の特色学位取得までのプロセス履修カリキュラムプログラム紹介学長メッセージ沿革人材養成と入学者受入方針博士後期課程の教育目的Q&A 特定研究基盤研究島内 裕子 教授国文学①東京大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得満期退学②博士(文学)(東京大学)③森鴎外記念会評議員④専門的かつ総合的な広い学識を有し、自立的・創造的な研究を遂行し、社会に対して国文学研究の新しいあり方を発信する意欲と、それを実現する能力が問われるでしょう。中でも、創造的な研究態度が必須です。⑤日本の中世文学(鎌倉時代と室町時代)の批評的な散文作品に則して、上記のメッセージに書いた研究目的に適ったテーマ。滝浦 真人 教授言語学・日本語学、特に語用論・コミュニケーション論①東京大学大学院人文科学研究科言語学専門課程博士課程中途退学②文学修士(東京大学)③共立女子短期大学文科助教授、麗澤大学外国語学部・大学院言語教育研究科教授、言語聴覚士国家試験委員、日本言語学会評議員等 ④博士論文では、本一冊を首尾一貫した構成で書き上げるほどの堅固な基盤と構想力が必要とされます。テーマと方法の必然性を論理的に示し、それが新しい知的財産を生み出すことを主張します。その覚悟のある人、お手伝いします。⑤言語学・日本語学のうち、言語使用の側面に比重のある分野・方法論を優先します。生成文法、記述言語学、歴史言語学は不得手です。2019年度入学の博士全科生は主研究指導教員として希望できません。大村 敬一 教授社会文化人類学極北人類学①早稲田大学大学院文学研究科考古学専攻博士後期課程単位取得退学②博士(文学)(早稲田大学大学院文学研究科)③大阪大学准教授④博士論文では、一つのテーマについて、これまでの研究の歴史に基づきつつ、自ら行った調査を主軸に、一貫した論理で掘り下げて考察することで、これまでにない新たなパースペクティヴを拓くことが求められます。そのためには、これまでの研究の歴史と調査の現場での経験に基づいて問いを立て、実証的なデータを検証可能なかたちで集積し、そのデータを精密に分析する必要があります。その覚悟のある方をお手伝いします。⑤人類学一般、先住民研究、認知人類学、芸術人類学宮本 陽一郎 教授アメリカ文学カルチュラル・スタディーズ①東京大学大学院人文科学研究科修士課程修了②博士(文学)(筑波大学)③筑波大学教授、筑波大学名誉教授、成蹊大学助教授、メリーランド大学客員研究員④20世紀アメリカ小説研究を出発点として、映画・写真・建築・音楽などを含む、学際的なアメリカ文化研究を行っています。合衆国以外の地域の人々にとっての「アメリカ」を解明することも現在の研究テーマのひとつです。⑤英語圏文学研究、アメリカ研究、映画研究、大衆文化論、比較文学研究、近現代文化論など、文化に関する研究を幅広く指導します。稲村 哲也 特任教授文化人類学①東京大学大学院社会学研究科博士課程(文化人類学専攻)単位取得退学②社会学修士(東京大学)③愛知県立大学教授・同多文化共生研究所所長、日本学術会議連携会員(現)、名古屋大学客員教授(現)、博物館リトルワールド客員研究員(現)④アンデス、ヒマラヤ、モンゴルなどで現地調査に従事。また、博物館リトルワールド設立に携わり、本館展示、野外展示(ネパール寺院、ペルー大農場主邸、アイヌ家屋など)を企画実施。これらの経験を活かし、主にフィールドワークをベースとした研究を指導します。⑤文化人類学(牧畜文化、高地文化、生態人類学、中南米の先史・先住民文化など)、博物館学(主に民族学・人類学系)⑥2019年度末退職(予定)

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