大学院 修士課程案内
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放送大学大学院修士課程の魅力修士全科生修士選科生修士科目生プログラム紹介Q&A 評価される4つの理由学長メッセージ沿革博士後期課程教育の基本方針入学者受入方針オンライン授業知能システム論(’18)音楽・情報・脳(’17)ソフトウェア工学(’19)研究のためのICT活用(’17)情報学の技術(’18)データベースと情報管理(’16):ラジオ(CD)   :オンライン開設科目一覧科目名科目名単位222222222222メディア単位メディアeラーニングの理論と実践(’16)コンピューティング(’19)-原理とその展開-知的創造サイクルの法システム(’14)データの科学(’17)情報化社会とボランティア活動(’18)情報とコミュニケーション(’19)28秋光 淳生 准教授数理工学②東京大学大学院工学系研究科中退③博士(工学)(東京大学)④東京大学大学院工学系研究科助手等⑤数理工学を専攻し、放送大学ではICTを用いた双方向の学習環境の構築に取り組んできました。現在は生涯学習におけるICTを活用した学びの環境づくりについて関心を持って研究を行っています。⑥データ分析、数理モデルなど、またこれらに関連のあるテーマ。森本 容介 准教授教育工学②東京工業大学大学院社会理工学研究科博士課程修了③博士(工学)(東京工業大学)④メディア教育開発センター助手等⑤学習情報検索システムやeラーニングシステムなど、広くICTを活用した学習支援システムに関する研究開発を行っています。最近は特に、オンラインで学習した履歴の集約やその分析に関心を持っています。⑥eラーニングシステム、eラーニングコンテンツ、World Wide Webに関連したテーマ等。辻 靖彦 准教授教育工学②東京工業大学大学院社会理工学研究科博士課程修了③博士(工学)東京工業大学④信州大学特別研究員、メディア教育開発センター助手・助教・准教授等⑤Webの技術を用いた情報検索システムや学習システムの研究開発、そしてシステムの実践的な教育利用を行っています。最近では特に、タブレットやスマートフォンを用いた教育システムの研究開発に興味を持っています。⑥学習システム、学習コンテンツ、Web、音楽教育に関連したテーマ。鈴木 一史 准教授計算機科学②筑波大学大学院博士課程工学研究科電子情報工学修了③博士(工学)(筑波大学)④メディア教育開発センター、助手、助教授、准教授等⑤2次元画像データや3次元データ(ポリゴンやボリュームデータ)の特徴抽出、類似検索、検出、分類等に関する研究をしています。⑥計算機科学(コンピュータサイエンス)関連の様々なテーマ。例としては、2次元画像データ処理、3次元データ処理、テキストデータ処理など。葉田 善章 准教授情報工学教育工学②徳島大学大学院工学研究科博士後期課程修了③博士(工学)(徳島大学)④メディア教育開発センター助手等⑤モノのインターネットといった新しい技術を使った学習システムの構築が研究テーマです。新しい学びの形を考え、システムのデザインや構築、データの分析を通して、有効性を検証することを目指しています。⑥コンピュータやネットワークなど、情報工学の知見を応用したシステム構築、e-Learning、学習システムといった教育工学に関連するテーマなど。

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