教養学部案内
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27|学びのケース2||学びのケース1|導入科目導入科目総合科目総合科目専門科目専門科目・看護学概説(’16)・基礎看護学(’16)・在宅看護論(’17)・認知症と生きる(’15)導入科目専門科目社会福祉の基礎を身につけたい看護を深く学びたいさまざまなテーマを総合的に受講したい・生活経済学(’16)・社会福祉への招待(’16)・人間にとって貧困とは何か(’19)・感染症と生体防御(’18)・社会福祉と法(’(’16)・環境と社会(’1515)・死生学のフィールド・死生学のフィールド(’18)血液透析における抜針時消毒廃止へ向けての一血液透析における抜針時消毒廃止へ向けての一考察/パーキンソン病患者のオンオフ現象アセス考察/パーキンソン病患者のオンオフ現象アセスメント/中小規模病院で勤務する中堅看護師のメント/中小規模病院で勤務する中堅看護師の職務継続意志/日本の予算における社会保障関職務継続意志/日本の予算における社会保障関係費の成立過程/台湾・中国・日本のお茶の歴係費の成立過程/台湾・中国・日本のお茶の歴係費の成立過程/台湾・中国・日本のお茶の歴史からみる「芸」と「道」/市区町村並びに都道史からみる「芸」と「道」/市区町村並びに都道府県におけるアドバンス・ケア・プランニング施府県におけるアドバンス・ケア・プランニング施策の実態評価と先進事例策の実態評価と先進事例総合科目個と社会の関係性が知りたい地域社会に貢献したい・生活経済学(’16)・社会福祉への招待(’16)・人間にとって貧困とは何か(’19)・高齢期の生活変動と社会的方策(’19)・地域福祉の現状と課題(’18)・リハビリテーション(’19)・家族と高齢社会の法(’17)・障害を知り共生社会を生きる(’17)・社会福祉と法(’(’16)・多様なキャリアを考える・多様なキャリアを考える(’15)・地域包括ケアシステムと在宅医療・地域包括ケアシステムと在宅医療(’18)家族問題を捉えたい両親が高齢になり介護が心配学位を取得してキャリアアップしたい【 50代・女性主婦】【 20代・男性ヘルパー】生活経済学(’16)生活における地理空間情報の活用(’16)女性のキャリアデザイン入門(’16)生活者のための不動産学への招待(’18)健康と社会(’17)健康への力の探究(’19)疾病の成立と回復促進(’17)-人体の構造と機能及び疾病B-疾病の回復を促進する薬(’17)人体の構造と機能(’18)-人体の構造と機能及び疾病A-睡眠と健康(’17)がんを知る(’16)感染症と生体防御(’18)がんとともに生きる(’18)健康長寿のためのスポートロジー(’19)社会福祉への招待(’16)人間にとって貧困とは何か(’19)社会統計学入門(’18)※[社会と産業コースと共用]社会調査の基礎(’19)※[社会と産業コースと共用]生活環境と情報認知(’15)リスク社会のライフデザイン(’14)-変わりゆく家族をみすえて-人口減少社会の構想(’17)ソーシャルシティ(’17)食と健康(’18)食安全性学(’14)臨床家族社会学(’14)女性のキャリアデザインの展開(’17)リスクコミュニケーションの現在(’18)公衆衛生(’19)認知症と生きる(’15)リハビリテーション(’19)今日のメンタルヘルス(’19)-健康・医療心理学の実践的展開-看護学概説(’16)基礎看護学(’16)在宅看護論(’17)災害看護学・国際看護学(’14)看護管理と医療安全(’18)少子社会の子ども家庭福祉(’15)高齢期の生活変動と社会的方策(’19)障害を知り共生社会を生きる(’17)地域福祉の現状と課題(’18)社会保険のしくみと改革課題(’16)社会福祉実践の理論と実際(’18)社会保障の国際動向と日本の課題(’19)民法(’17)※[社会と産業コースと共用]家族と高齢社会の法家族と高齢社会の法(’(’1717)※[社会と産業コースと共用])※[社会と産業コースと共用]雇用社会と法(’17)※[社会と産業コースと共用]生物の進化と多様化の科学(’17)※[自然と環境コースと共用]社会福祉と法社会福祉と法(’16)レジリエンスの諸相レジリエンスの諸相(’18)-人類史的視点からの挑戦-死生学のフィールド死生学のフィールド(’18)地域包括ケアシステムと在宅医療地域包括ケアシステムと在宅医療(’18)音を追究する音を追究する(’16)※[人間と文化コースと共用]上記以外の2015年度以前開設の総合科目については全て共用科目とする。総合科目(全コース開設)は用科目とする。総合科目(全コース開設)はp.25参照。※の科目は他コース開設科目ですが、卒業要件上本コースの開設科目として取り扱います。※の科目は他コース開設科目ですが、卒業要件上本コースの開設科目として取り扱います。〔科目一覧〕卒業生が作成した卒業研究テーマの一例卒業生が作成した卒業研究テーマの一例

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