大学院 修士課程案内
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オンライン授業看護師「特定行為研修」放送大学大学院修士課程の魅力修士全科生修士選科生修士科目生プログラム紹介評価される4つの理由学長メッセージ沿革Q&A教育の基本方針入学者受入方針ハイレベルな研究に学会からも熱い視線!05 レベルの高い研究論文には、テーマの深耕に加えて、今までにない新しい視点や発想が必ず存在します。本大学院には年齢は10代から90代まで、地域は北海道から沖縄まで、通常の大学院では例をみない実に多様な学生が学んでいます。職業も会社員、公務員、教員、自営業、看護師など多岐にわたり、異なる人生経験や価値観を持つ仲間がお互いを刺激しあうことで、研究成果に相乗効果が生まれています。 「学友とのディスカッションの中で、最初は全く想定してないテーマの可能性を発見できた」、「いろいろな価値観や人生に触れる中で、自分の専門分野の枠を超えた知識習得の必要性を感じた」などの声があがっています。3●重度知的障害児・者への音楽を介した臨 床心理支援 -人との関わりを育むプロセス-●青年海外協力隊による共同作業を通した 換金作物ガルミオニオン普及モデルの構築 -西アフリカ・サヘルの紫真珠-●日中関係における尖閣国有化問題の影響 と交流再開の要因●信用状条件変更の限界 -国際詐欺事件を踏まえた考察-●歴史的地域素材を用いた防災評価手法の研究●美術におけるリアリティ考●東日本大震災からの復興の現状と検証  ~「創造的復興」論を中心に~●別納と和買 -19世紀前半ベトナム阮朝における産物徴 収からみえる多様性-●中国語母語話者の日本語作文における一 人称主題/主語 -日本語らしさ”の観点による調査研究-●我が国における「ライシテ」理解への影響 -新聞記事と憲法学説とを中心に-修士論文例(2017年度)-❷人生経験豊かな学生同士が触発しあう修了生からのメッセージ吉田 哲郎さん自己流から指導を受けて大意を形にしてみたい!今後も新たな分野も含め学びを深めていきたい 私は会社員ですが比較言語学に関心があり、ソシュールの有名な『覚え書き』は憧れの書でぜひ内容を理解したいと思っていました。仕事の余暇に自己流で読み進めてきましたが、指導を受けて、把握した大意を形にしてみたいと思い、働きながら学べる放送大学大学院へ入学しました。入学後は宮下志朗先生にご指導頂き、またゼミでは仏文だけでなく西洋文化全般に関心を持たれているゼミ生の皆さんの広い視野と博識に大いに刺激を受けました。宮下先生とゼミ生の皆さんにお礼申し上げます。今後も引き続き放送大学で新たな分野も含め学びを深めていこうと考えています。●論文テーマ「ソシュールの思想的萌芽-『覚え書き』の論証に見る共時的考察-」2016年度 人文学プログラム修了修了生からのメッセージ平松 民さん大学院生活はこれからの試行錯誤の糧 臨床心理学プログラムの大学院生活は、限られた時間でしたが大きな節目となる2年間でした。今までは文字や画面だけだった先生方に間近に会えた時に、改めて大学院に入学した実感がわいたことが印象に残っています。年間数回、幕張に向かう道中の緊張と専門的な授業はこれからの試行錯誤の糧になりました。そして、初めて知る世界や難しい授業内容、向き合うしかなかった自身の知見の少なさに、その都度止まりながらも卒業に向かえたことは大きな力になりました。やはり、仕事と学生を同時にすることは時間的にも難しかったですが、それ以上に多くの先生方や仲間と出会い、学ぶ機会となりました。目に見えない難しいことに、改めて言葉を大切にしながら、臨床心理学の勉強を続けていこうと思っています。●論文テーマ「単位制高校における集団でのコラージュ療法の試み -居場所感尺度の関連性に関する一考察-」2016年度 臨床心理学プログラム修了

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